Progression Découverte du Monde CP 2006-2007
|
Le temps |
L’espace |
Sciences et techniques |
Vivre ensemble |
|
Les anniversaires.
Pendant la journée, pendant la nuit. |
Le temps, la météo
Je vais à l’école |
Le visage
Le visage, les expressions
|
Respect du bien commun : je respecte le matériel et les locaux scolaires |
|
Le jour et la nuit
Le matin, le midi, l’après-midi
|
A l’école, une salle de classe
|
Tu peux courir, sauter, danser Les parties du corps |
Education à la santé : je me couche tôt |
|
La journée d’écolier
La semaine
|
Le plan de la classe
|
Les cinq sens
Petit enfant deviendra grand |
Règles de vie communes à l’école : je respecte les règles de vie
|
|
Les mois
Le calendrier |
L’école, plan de l’école
|
Voici de quoi manger Manger : cru ou cuit |
Sens de la camaraderie : je respecte mes camarades
|
|
Les saisons
L’année les évènements |
La maison, plan de la chambre
|
Aliments d’origine végétale ou animale
|
Règles de tenue : je me tiens bien |
|
La mesure sociale du temps
|
Le jardin public
|
Que mangent-il ?
|
Règles d’hygiène de vie : j’ai une vie saine
|
|
Le cadre de vie
|
Visite dans le quartier
|
A chacun son menu Végétarien ou carnivore ?
|
Règles d’hygiène de vie : je suis propre
|
|
Les générations
|
Une grande ville
|
A chacun son petit
|
Respect du bien d’autrui : je respecte ce qui ne m’appartient pas
|
|
Modes de vie plus anciens : l’école
|
Paysage de campagne |
Ils marchent, ils courent, ils volent
|
Sens de la solidarité : j’aide ceux qui ont besoin de moi
|
|
Modes de vie plus anciens : cuisiner
|
Paysage de montagne
|
Le secret des graines
|
Respect de l’autre : je respecte ceux qui m’entourent
|
|
Autrefois / aujourd’hui : les activités des hommes
|
Paysage de bord de mer |
Au fil des saisons
|
Règles de sécurité : je reconnais les dangers |
|
Autrefois / aujourd’hui : les moyens de transports
|
Notre planète, la Terre
|
De l’eau dans la nature
|
Règles de vie communes : je respecte les règlements autour de moi |
|
Les traces du passé
|
Des paysages différents |
L’air qui nous entoure |
Respect du cadre de vie : je sais préserver la nature qui m’entoure |