Devoirs 6 D

Pour le lundi 10 mars

Orthographe*** : Copier et étudier les 20 mots en " S et ç " pour le contrôle de mercredi. Distinguer "ou" et "où" en inventant  5 phrases. ( ou= ou bien et où = idée de lieu ) = Copy and study 20 words with the sound " S et ç ", Invent 5 sentences about the distinction between "ou" ( or ) and "où"( where).

Opérations** : 1) Copie dans l'ordre et le désordre la table de 7 ,8 & 9 . Apprendre et se faire interroger, réviser table de 7 et 8 = Copy the table of 8 and ask Mom or Dad to test you. Review table of 7 and 8 .

2)  459 : 3 = ......?      2181 : 9 = ........?        7504 : 8 = .....? Exemple : Dans la table de 3 qu'est qui fait 45....?

Pour le mercredi 12 mars

Orthographe*** : 1) Copier et étudier la dictée 6B " le secret ". = Copy and study the dictation 6B.

Pour le jeudi 13 mars

Documentation Education civique n°5 * : Rechercher des images illustrant la protection de l'environnement ( déchets, pollution de l'air, de l'eau, graffitis, feux de forêt ) Finir le travail n° 6 A sur le cahier rouge = Find pictures for civic lesson # 6: the protection of the nature   ( wastes, pollution..). Complete the work of lessons 6A on the red book

Poésie* : Réviser la poésie n°6" Demain dès l'aube " en entier et terminer le dessin. = Review the poetry 6 and finish the drawing.